الشطناوي تتفقد مدرستي الفرجة الأساسية المختلطة والمزيريب الأساسية للبنات.

هرمنا نيوز
ضمن برنامج جولاتها الميدانية، قامت مديرة التربية والتعليم للواء بني كنانة، هدى الشطناوي، بزيارة ميدانية إلى مدرستي الفرجة الأساسية المختلطة والمزيريب الأساسية للبنات، وذلك في إطار المتابعة المستمرة لسير العملية التعليمية والتربوية.
ففي مدرسة الفرجة الأساسية المختلطة، تابعت الشطناوي سير العملية التعليمية، وتفقدت مرافق المدرسة المختلفة، واطلعت على السجلات الإدارية والفنية، كما التقت بالكادر الإداري والتدريسي، مؤكدة أهمية مواصلة العطاء وبذل المزيد من الجهود، والعمل على توفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة للطلبة.
وفي السياق ذاته، تفقدت الشطناوي مدرسة المزيريب الأساسية للبنات، حيث حضرت جانبًا من المواقف الصفية، والتقت بمقيّمي وحدة جودة التعليم والمساءلة من مركز الوزارة، مؤكدة أهمية تفعيل إجراءات تحسين جودة المخرجات التعليمية في الميدان، والارتقاء بالأداء المدرسي وفق معايير الجودة المعتمدة.
وفي ختام جولتها، عبّرت الشطناوي عن تقديرها للجهود المبذولة من قبل الكادرين الإداري والتدريسي في المدرستين، داعية إلى مواصلة العمل بروح الفريق الواحد، وتكثيف الجهود بما ينعكس إيجابًا على مسيرة العملية التعليمية والتربوية. برنامج جولاتها الميدانية، قامت مديرة التربية والتعليم للواء بني كنانة، هدى الشطناوي، بزيارة ميدانية إلى مدرستي الفرجة الأساسية المختلطة والمزيريب الأساسية للبنات، وذلك في إطار المتابعة المستمرة لسير العملية التعليمية والتربوية.
ففي مدرسة الفرجة الأساسية المختلطة، تابعت الشطناوي سير العملية التعليمية، وتفقدت مرافق المدرسة المختلفة، واطلعت على السجلات الإدارية والفنية، كما التقت بالكادر الإداري والتدريسي، مؤكدة أهمية مواصلة العطاء وبذل المزيد من الجهود، والعمل على توفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة للطلبة.
وفي السياق ذاته، تفقدت الشطناوي مدرسة المزيريب الأساسية للبنات، حيث حضرت جانبًا من المواقف الصفية، والتقت بمقيّمي وحدة جودة التعليم والمساءلة من مركز الوزارة، مؤكدة أهمية تفعيل إجراءات تحسين جودة المخرجات التعليمية في الميدان، والارتقاء بالأداء المدرسي وفق معايير الجودة المعتمدة.
وفي ختام جولتها، عبّرت الشطناوي عن تقديرها للجهود المبذولة من قبل الكادرين الإداري والتدريسي في المدرستين، داعية إلى مواصلة العمل بروح الفريق الواحد، وتكثيف الجهود بما ينعكس إيجابًا على مسيرة العملية التعليمية والتربوية.




